lunes, 29 de junio de 2020

Análisis del programa educativo

Ramón Cuevas Reyes.
Programa educativo: Ingeniería en Logística y Transporte, División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT)
 Grupo: CIVUL-1E-2020-027
Mi programa educativo se enfoca en la formación de Ingenieros en Logística y Transporte, con competencias necesarias para diseñar, administrar, operar y mejorar el sistema logístico, que sean capaces de innovar o mejorar las cadenas de suministros, rigiéndose a través de metas y objetivos guiados en el trabajo colaborativo, esencial el uso de las TIC, la toma de decisiones y como iniciativa el desarrollo de proyectos sustentables para los sectores público y privado.El programa dura 8 semestres.
Al revisar mi plan de estudio me agrado mucho el contenido referente a la Ingeniería en Logística y transporte, cabe resaltar que las materias que más me llamaron la atención fue Administración de sistema de transporte y Estrategias de competitividad logística, dentro de estas materias se encuentra el interés de desarrollar nuevas competencias Logísticas y optimizar los costos de envió de materiales.
En este punto reconozco que el perfil de egreso es muy amplio de lo que se espera en cada uno los estudiantes, deben ser competentes en grandes áreas como el gestionar el aprovisionamiento para productos y servicios en empresas del sector privado dentro del territorio nacional, debe contar con certificación; diseñar y seleccionar, envase y empaque para manipular y distribuir productos; sobre todo administrar los sistemas de flujo de mercancías.
Continuando con el siguiente punto, el impacto del programa educativo de Logística y Transporte, se encuentra una oportunidad de mejorar la eficiencia o la administración de sistemas de flujo, mejorar el rendimiento de transporte al optimizar los recursos que se emplean para transportar las mercancías, así mismo mejorar la eficacia de un almacén en donde el tiempo de espera puede ser una causante de la eficiencia del transporte de los materiales, mercancías o productos: ser competentes en desarrollar cadenas de suministrar que impactes para bien en el territorio nacional.
Para concluir las ventajas de estudiar en la UnADM, favorece aquellos que el tiempo es uno de los primeros obstáculos, la UnADM ofrece altas expectativas en donde uno puede seguir desarrollándose profesionalmente de manera virtual y con una validez dentro del ámbito laboral, siempre y cuando cada estudiante se muestre comprometido con sus metas personales y con la institución.

domingo, 28 de junio de 2020

Reflexión sobre las Estrategias de aprendizaje.

Reflexión sobre las Estrategias de aprendizaje.

 

En los anteriores documentos  sesión 3 donde se habla de las estrategias de aprendizaje yo usaba técnicas simples de estudio como la memorización, copiar, el subrayado, resumen,  solo me servían para recordar ciertas partes de los temas que revisaba pero solo en algunas ocasiones me apoyaba de clasificar, redes semánticas, uso de estructuras textuales, me percate que son una buena oportunidad de experimentar más con este tipo de estrategias para así poder establecer analogías sobre cada tema aprendido y poder procesar de manera más eficiente los temas a desarrollar que en la vida universitaria se verán, también considero que la organización como estrategia es muy esencial pues el apoyarnos de conceptos, palabras clave  y algunos otros métodos nos servirán para adentrarnos y adaptarnos a esta nueva modalidad de estudio.

También observando en el apartado de estrategias metacognitivas, los términos de planeación, supervisión y evaluación serán fuertes puntos por que solo así podremos ver si nuestros avances van como uno quiere, estar cuestionándonos las estrategias utilizadas nos van funcionando o que nuevas estrategias utilizar para obtener los resultados deseados, otro subtema de mi interés es el aprendizaje entre pares me resulto de mi agrado este inciso puesto que será fundamental para despejar nuestras dudas o de la misma manera ayudar a nuestros compañeros.

Otras de mis reflexiones sobre el tema de Ser estudiantes en ambientes virtuales cabe resaltar que la disposición de los recursos son lo fundamental para seguir y no estar estancados en las actividades así que el uso de las TIC y el acceso de Internet es fundamental, la adaptación a este modelo educativo nos exige ser proactivos, comprometidos con el aprendizaje, conciencia de las actitudes, trabajar en entornos colaborativos, metas propias.

Así mismo nos enfrentamos con retos, como eliminar como la simple memorización de los temas, o ser capaces de adaptarnos a entornos cambiantes, o fortalecer la comunicación escrita que en lo personal será uno de mis mayores retos.

 


Mapa conceptual


lunes, 22 de junio de 2020

Test Inteligencias Múltiples y Reflexión sobre los resultados de mi Test



Test Inteligencias Múltiples.


Reflexión sobre resultados Test Inteligencias Múltiples.

Observando mis resultados del Test Inteligencias Múltiples note que en el apartado de Lógico-matemática y Naturalista fueron más altos que los demás puntos de mi Test, imagine que obtendría mayor puntuación en Musical, Visual-espacial e Interpersonal por ser Inteligencias con las cuales más estaba relacionado en mi día a día.

Revisando las estrategias de aprendizaje puedo equilibrar que mayor parte de mis aprendizajes se debe a la interpretación de esquemas, el análisis de datos y el gusto por los espacios donde mi interacción con el espacio abierto me ayuda mucho o me facilita la concentración y razonamiento del porqué de las cosas.

Dentro de la actividad del test mencionan dos preguntas muy importantes pues con ellas debemos de poner en prácticas nuevas estrategias de aprendizaje para poder facilitar la obtención del conocimiento y comprender cada materia, la primera dice lo siguiente.

¿Qué inteligencias debes de desarrollar?

Dentro de las primeras que debo reforzar es Lingüística, Interpersonal, intrapersonal posteriormente Cenestésica-corporal, Visual-espacial, Musical.

La segunda pregunta es ¿Qué estrategias puedes usar para lograrlo?

Para mejorar Lingüística debo practicar realizando resúmenes, memorizar información y parafrasear cada aprendizaje nuevo, para la inteligencia Interpersonal seguir compartiendo cada punto de vista o duda con el foro pues servirá mucho para aumentar la interacción con los compañeros, en Visual-espacial elaborar mapas mentales para tener presente conceptos claves que ayuden a reforzar cada nuevo conocimiento, principalmente es crear nuevos hábitos para mejorar nuestra recepción de información dada en cada unidad haciendo uso de las estrategias de aprendizajes que debemos de reforzar.


viernes, 19 de junio de 2020

Nube de palabras y Modelo educativo


Modelo educativo.

El modelo educativo que se maneja en la UnADM destaca por ser una plataforma que invita a todos los aspirantes y estudiantes a interactuar con la tecnología de vanguardia que se encuentra en algunas ocasiones como retos, la UnADM dirige sus actividades orientadas en el uso de programas, aplicaciones en una plataforma virtual, en donde además de desarrollar nuestras habilidades en un equipo de cómputo nos ayuda a compartir nuestras experiencias y aprendizajes, de igual manera nos ayuda a compartir nuestros puntos de vista o recibir una retroalimentación en las actividades que podemos mejorar, dentro del modelo destacamos algunos conceptos que debemos tener en cuenta para nuestra formación TSU o Licenciatura, como tener compromiso social, ser competitivos, emprendedores e innovadores.

El aprendizaje de manera online está constituida de procesos que nos ayudan a comprender la responsabilidad de seguir este modelo educativo, como es el caso de que el aprendizaje se obtiene de los errores que podamos tener en la vida universitaria online los cuales debemos tomarlas para así poder mejorar día tras día, este modelo pone al docente dentro del equipo estudiantil como mediador y no como instructor , lo cual lo hace que el equipo sea interactivo y de igual manera el estudiante crea un horario flexible donde el mismo puede organizarse y avanzar a su ritmo sin descuidar sus responsabilidades con su entorno.

Algo que me agrado conocer de este modelo educativo es que cualquiera puede llevarlo a cabo, basándose en la tecnología de vanguardia y que muchos que encuentran como dificultades la economía o el tiempo, la UnADM ofrece un modelo educativo benéfico para todos aquellos que no pueden solventar una carrera o destinar su tiempo en un sistema educativo de manera presencial, sin en cambio este modelo ofrece ser competitivo para el desarrollo profesional de cada estudiantes siempre que sea disciplinado y organizado para el cumplimiento de las actividades que los docentes o mediadores diseñan para su máximo aprendizaje que obliga a los estudiantes a la investigación y discusión sobre los conocimientos obtenidos en conjunto con los compañeros del aula virtual.

Este modelo se basa en estar interactuando con el docente y nuestros compañeros para el óptimo desempeño dentro de las actividades así mismo ser partícipes de la retroalimentación de nuestros compañeros.



Análisis del programa educativo